Электронный каталог
библиотеки РАМ имени Гнесиных

eng|rus
Библиотека РАМ имени Гнесиных
Режим работы:
Классный абонемент:будни с 9 до 20,суббота с 9:30 до 19, выходной - воскресенье.
Абонемент: с 10 до 17, выходные - суббота, воскресенье.
Читальный зал: с 11 до 19, выходные - суббота,воскресенье.
Контактная информация: 121069
Москва, ул. Поварская 30-36. Телефон:(495)697-64-96
library@gnesin-academy.ru

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск
  • Дискавери

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По специальностям
    • По специализациям
    • По циклам дисциплин
    • По кафедрам
    • Список дисциплин

  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Дерунец, Е.С. - Курс гармонии и специальность:некоторые педагогические проблемы

Дерунец, Е.С. - Курс гармонии и специальность:некоторые педагогические проблемы

Курс гармонии и специальность:некоторые педагогические проблемы
Книга (аналит. описание)
Автор:
Дерунец, Е.С.
Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики: Курс гармонии и специальность:некоторые педагогические проблемы
2017 г.
ISBN отсутствует

На полку На полку


Книга (аналит. описание)
85.310.5-7р

Дерунец, Е.С.
Курс гармонии и специальность:некоторые педагогические проблемы / Е.С. Дерунец . – 2017 // Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики : Сборник статей [Материалы межвуз. научно-практ. конф. РАМ им. Гнесиных, 1-3 ноября 2016г.] : К 80-летию Людмилы Сергеевны Дьячковой / составитель Е.С. Дерунец ; ответственный редактор Е.С. Дерунец . – Москва : Пробел-2000, 2017 . – с. 218-223 . - Текст : непосредственный . – На рус. яз.

Статья посвящена особенностям преподавания гармонии — базовой дисциплины цикла музыкально-теоретических предметов в музыкальном вузе. Ставится проблема связи курса гармонии со специальностью студентов. Автор видит решение проблемы в наполнении музыкально-теоретических курсов различными аналитическими заданиями. Их конкретное распределение получает обоснование с учетом специализации. Так, для студентов-вокалистов предлагается несколько укрупненных тематических блоков, обеспечивающих связь гармонии с другими выразительными элементами музыкального языка — мелодикой, ритмикой, формой. Также рассматривается специфика практических заданий, неизменно ориентированных на характер специальности. Ключевые слова: гармония, учебный курс, связь со специальностью, тематический блок, практические задания, гармония и форма, гармония и ритм

ББК 85.310.5-7р
Д36
85.310.5-7р

общий = методика преподавания: музыкально-теоретические дисциплины
Дисциплины = Блок 1 : Базовая : Методика преподавания профессиональных дисциплин

Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)
Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики
Доступно
 2 из 4
Книга

Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики: Сборник статей [Материалы межвуз. научно-практ. конф. РАМ им. Гнесиных, 1-3 ноября 2016г.], К 80-летию
Пробел-2000, 2017 г.
ISBN 978-5-98604-631-0
Библиотека РАМ им.Гнесиных : читальный зал


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2025  v.20.121