Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Калужникова, Т. И. - Звуковые тексты, бытующие в детской среде: опыт жанровой типологии
Калужникова, Т. И. - Звуковые тексты, бытующие в детской среде: опыт жанровой типологии
Книга (аналит. описание)
Автор: Калужникова, Т. И.
Традиционные музыкальные культуры на рубеже столетий: проблемы, методы, перспективы, исследования: Звуковые тексты, бытующие в детской среде: опыт жанровой типологии
2008 г.
ISBN отсутствует
Автор: Калужникова, Т. И.
Традиционные музыкальные культуры на рубеже столетий: проблемы, методы, перспективы, исследования: Звуковые тексты, бытующие в детской среде: опыт жанровой типологии
2008 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
85.312
Калужникова, Т. И.
Звуковые тексты, бытующие в детской среде: опыт жанровой типологии / Т. И. Калужникова . – 2008 // Традиционные музыкальные культуры на рубеже столетий: проблемы, методы, перспективы, исследования : Материалы международной научной конференции / редактор Ю. В. Артамонова . – Москва : Издательство "Российская академия музыки имени Гнесиных", 2008 . – с. 30-41 . - Текст : непосредственный . – На рус. яз.
Предмет интереса автора — звуковая самореализация детей в виде текстов, спонтанно рождающихся в процессе музыкальной активности ребенка. Цель статьи — выработка подходов к жанровой типологии подобных текстов. Опираясь на понимание устно бытующих текстов как продуктов речевого общения и обнаруживая в них присущие таким актам семантику, синтактику и прагматику, исследовательница выделяет два класса жанров — автохтонные (младенческие глоссолалии, игровые монологи, мелодические импровизации) и заимствованные (песни различных жанровых групп). Они обнаруживают существенные различия. Ключевые слова: спонтанное детское музицирование, звуковые тексты, глоссолалии, мелодические импровизации, игровые монологи, песни
ББК 85.312
К17
85.312
специальный = Фольклор : Музыкальная фольклористика
85.312
Калужникова, Т. И.
Звуковые тексты, бытующие в детской среде: опыт жанровой типологии / Т. И. Калужникова . – 2008 // Традиционные музыкальные культуры на рубеже столетий: проблемы, методы, перспективы, исследования : Материалы международной научной конференции / редактор Ю. В. Артамонова . – Москва : Издательство "Российская академия музыки имени Гнесиных", 2008 . – с. 30-41 . - Текст : непосредственный . – На рус. яз.
Предмет интереса автора — звуковая самореализация детей в виде текстов, спонтанно рождающихся в процессе музыкальной активности ребенка. Цель статьи — выработка подходов к жанровой типологии подобных текстов. Опираясь на понимание устно бытующих текстов как продуктов речевого общения и обнаруживая в них присущие таким актам семантику, синтактику и прагматику, исследовательница выделяет два класса жанров — автохтонные (младенческие глоссолалии, игровые монологи, мелодические импровизации) и заимствованные (песни различных жанровых групп). Они обнаруживают существенные различия. Ключевые слова: спонтанное детское музицирование, звуковые тексты, глоссолалии, мелодические импровизации, игровые монологи, песни
ББК 85.312
К17
85.312
специальный = Фольклор : Музыкальная фольклористика